K-12 Okullara Yönelik Çözümlerimiz

Çok Kaynaklı Geri-Eş Zamanlı-İleri Bildirim ® Ve Öğretimsel Düzeltmeler Hangi Bildirim Türü Öğrenmeyi Destekler? Etkili Bildirim Verme Geri Bildirim Döngüsü Veriye Dayalı…

          “Öğrenmeyi destekleyen ölçme- değerlendirmeleri planlama” Öğrenme olarak değerlendirme, öğrenme için değerlendirme, öğrenmenin değerlendirilmesi. Programın amacı: Uzaktan öğretimde…

UZAKTAN EĞİTİMDE TEMEL SORULARLA  KALICI ANLAMAYI VE SORGULAMAYI KÖPRÜLEMEK “Uzaktan Öğretimde Öğrencilerimizin Anlamasına Kapıları Nasıl Açacağız?” Odak Noktalarımız; ·     Bilgi, beceri, anlama ve…

Zümre ve Bölümlerin Yönetiminde Uzaktan Tasarım Odaklı Düşünme Amaç Uzaktan zümre, bölüm ve müfredat yönetimi programında; katılımcılarla uzaktan zümreleri ve bölümleri yönetme kavramı,…

Farklı Yeteneklere Sahip Öğrenciler İçin Uzaktan Öğretimde Farklılaştırma   Merkezi Fikir: Merak ile ilham, öğrenme açısından güçlü katalizörlerdir.    Bu eğitimin sonunda…

Programın Amacı İstanbul Kültür Üniversitesi Sürekli Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi bu program çerçevesinde katılımcıların; kalite yönetim danışmanlarının yetişmesi, kalite yönetim danışmanlığı…

YETKİNLİK BAZLI EĞİTİM YÖNETİMİ OKULU ® “ANDROGOJİK LİDERLİK TAKIMLARI ” ® Sıra dışı Bir Eğitim Kampı! Programın Amacı Bu program, nasıl etkin…

OKULLARDA PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİNİN OMURGASI, YETKİNLİKLERİN AKADEMİK HEDEFLERE HİZALANMASI® “ NASIL KEŞFEDİYORUZ?” “NASIL GELİŞTİRİYORUZ?” Programın Amacı Katılımcılar hedef belirleme “SMART, STAR &…

YETKİNLİK BAZLI ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ SEÇME VE YERLEŞTİRMEDE YENİ TRENDLER ® “SEÇİM SİZE AİT, BEDELİNİ ŞİMDİMİ YOKSA DAHA SONRAMI ÖDEMEK İSTERSİNİZ” ®…